Il servizio di Tutorato ha come obiettivo l'assistenza agli studenti durante il loro percorso di studi, soprattutto nel primo triennio. Per la Scuola di Ingegneria Civile, Ambientale e Territoriale questa attività coinvolge in particolar modo studenti-tutor e i docenti di riferimento.  

Lo studente-tutor ha il compito di: 

• fornire indicazioni agli studenti relativamente all'organizzazione pratica degli  studi (struttura dei piani di studio, organizzazione della didattica, ecc.), alle strutture di supporto offerte dal Politecnico; 
• essere punto di  riferimento per gli studenti del Corsi di Laurea e di Laurea Magistrale in merito ad eventuali problemi relativi alla didattica dei corsi o alle modalità di svolgimento delle prove di valutazione; 
• essere di supporto per studenti che trovano qualche difficoltà e quindi hanno necessità di colmare limitate lacune di base fornendo un aiuto con chiarimenti e risoluzione di esercizi (nessuna spiegazione relativa ai contenuti dei  corsi);
• riferire i problemi eventualmente emersi, ai docenti di riferimento prima della fine dei corsi.

L'attività dello studente-tutor si esplica sia attraverso e-mail, sia con incontri o con presidio di alcuni spazi (aule o sale Dipartimentali) organizzati attraverso le Segreterie dei Dipartimenti dei Docenti di riferimento o, nel caso delle sedi esterne, dei Poli o delle Sedi.

La Scuola offre differenti opportunità di tutorato ai propri studenti, con l’obiettivo di garantire ad ognuno il supporto più adatto alle proprie esigenze. L’approccio prevede alcuni servizi di tutorato tra pari, attivati on demand sulla base delle richieste degli studenti e altri servizi di tutorato più tradizionali, erogati in date e orari stabiliti.

Prof.ssa Daniela Carrion
Prof. Andrea Galli (Sede di Lecco)
Prof. Giovanni Lonati